top of page


Magdalena Storożenko-Polak
15 wrz 20243 minut(y) czytania
Architektura na wyciągnięcie ręki: Jak projektować edukację architektoniczną dla wszystkich?
Program edukacji architektonicznej dla osób niewidomych. Dowiedz się, jak nasze warsztaty pomagają uczestnikom lepiej rozumieć przestrzeń.


Magdalena Storożenko-Polak
14 sie 20248 minut(y) czytania
Każde ogniwo się liczy: łańcuch dostępności jako narzędzie do oceny i projektowania inkluzywnych placów zabaw
Łańcuch dostępności ma na celu przestawić doświadczenie użytkownika jako ciąg powiązanych ze sobą etapów


Katarzyna Skórniewska
26 kwi 20242 minut(y) czytania
W kierunku społeczeństwa bez wykluczeń - co zmieni Europejski Akt o Dostępności?
Dowiedz się więcej o Europejskim Akcie o Dostępności, jego wpływie na Polskę i jak możesz przyczynić się do budowania bardziej inkluzywnego
bottom of page